１：リフレクション
バイトしているメンバーにはバイト内容を聞き取り。聞いた後に、「学んだことはなに？」と問いかけ。
準備は大事、店を回すのは大変などなど。
そして、うれしかったこと楽しかったこと。
最後に作文力ドリル（低学年用）
低学年用とはいえ、中身はなかなかハード。
今日は空欄に言葉を入れる形式だったが、大喜利のようになっていて、みんなで楽しめた。
２：言語技術
20の話すスキル。前回やった４つを復習してから今回４つ。
緩急、大小、高低、間。
ここまでの８つを身に着けるだけでも「話し」が「語り」になる。
まずは知識としてしっかり定着させる。
その後スローリーディング。
坊ちゃん。
一つ一つの動作や単語を実際にやってみたり、ググって画像を見てみたり。
書いてあることに、どれくらいの情報量があるのかということを体感できていると思う。
３：SDGｓ
今回は食品ロスなどについて。
食品廃棄量や実際に行われている実験や暗黙のルールについて。
暗黙のルール「３分の１ルール」
食品のロスが実は他国の水を奪ってしまう結果につながるということなど。
身近な事例が豊富にあるので、実感がわきやすい。
４：日本史
今回は縄文時代。その長さや生活や感性の豊かさに驚き。
この2000年、人は何をやってきたんだろうと思ってしまう。
５：1日の振り返り
リフレクション、言語技術、ＳＤＧｓを復習。
以上
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